تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
موقع حكومي رسمي تابع لحكومة المملكة العربية السعودية
كيف تتحقق
روابط المواقع الالكترونية الرسمية السعودية تنتهي بـedu.sa

جميع روابط المواقع الرسمية التعليمية في المملكة العربية السعودية تنتهي بـsch.sa أو edu.sa

المواقع الالكترونية الحكومية تستخدم بروتوكولHTTPS للتشفير و الأمان.

المواقع الالكترونية الآمنة في المملكة العربية السعودية تستخدم بروتوكول HTTPS للتشفير.

الاصدار السابق للموقع الإلكتروني
التقويم الأكاديمي
جدة
صحو
C 36.8
C 31.8
خليص
صحو
C 40.7
C 28.9
الكامل
صحو
C 39.4
C 25.5
إطلاق تجريبي

البحث و الابتكار

أهم الأبحاث التي قام بها منسوبي معهد اللغة الإنجليزية

تجارب طالبات الجامعات السعوديات وانطباعاتهن حول كتابة القصة القصيرة.

يوليو 2025

«علّمني ثم أتركني حرًّا»: صوت واختيار متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في طرائق تدريس القواعد

يونيو 2025

المعرفة العلمية ومهارات التعلم من الجيل الرابع لدى طلاب الجامعات في المملكة العربية السعودية

أبريل 2025

فهم التعلم المدمج من وجهة نظر الطلاب: التحديات والفرص في بيئات التعليم الجامعي في المملكة العربية السعودية

أبريل 2024

تتبّع حركة العين أثناء القراءة مع الاستماع: التحديات والاعتبارات المنهجية في أبحاث المفردات

ديسمبر 2023

دراسة مقارنة لمستويات القلق في صفوف اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية قبل وبعد إغلاق كوفيد-19

فبراير 2023

القيادة التعليمية التحويلية: مراجعة للأدبيات ذات الصلة مع التركيز على التداعيات والتوصيات للممارسات الجيدة

ديسمبر 2022

العلاقة بين الكفاءة الذاتية والتحصيل الكتابي لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في جامعة جدة

أكتوبر 2022

دور الدافعية ونوع الجنس في تعلم اللغة الإنجليزية لدى الطلاب السعوديين

يوليو 2022

تدريس اللغة الإنجليزية في المملكة العربية السعودية استجابةً لجائحة كوفيد-19: التحديات والنتائج الإيجابية

يونيو 2021

استكشاف تجارب متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في السعودية في استخدام المتعلم الكوربوس كأداة معجمية-نحوية.

يونيو 2020

الموقف تجاه تعزيز الاستماع المكثف من خلال حزمة البودكاست المساعدة

مايو 2020

المحو الأمّي الهادف القائم على المهام لمتعلمي اللغة

يناير 2020

دراسة قائمة على الكوربوس للأفعال الناقصة في الكتابة الأكاديمية لدى المتحدثين الأصليين للغة الإنجليزية والسعوديين

يناير 2020

التنوّع الإدراكي بين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: دلالات للتدريس في التعليم العالي

يناير 2020